DEL 13 AL 17 DE DICIEMBRE 2010

PRIMER GRADO

TECNOLOGÍA

-Contestar las preguntas: 1) ¿Cuánto pesa un grano de arroz?, 2) ¿Cuántos granos de arroz contiene un kilo? y 3) ¿Cuál fue la producción de arroz en México en el 2009?

Entrega: 14 de diciembre

-Elaborar en Excel una tabla que simule un tablero de ajedrez. En cada casilla deberás colocar una fórmula para calcular la cantidad de arroz, según la historia del Tablero de Ajedrez y los granos de arroz del Rey.

Entrega: 15 de diciembre de 2010






SEGUNDO GRADO

TECNOLOGÍA

-Gracias a los que ya enviaron sus cuentos sobre la piñata.

-Contestar las preguntas sobre FACEBOOK. Incluir el gráfico sobre el número de horas, por día, que utilizas esta red social.

Entrega: 16 de diciembre




-Buscar en Internet una reseña sobre el libro de David Kirkpatrick: El efecto Facebook y elaborar un resumen (realizarlo escrito a mano, en hojas blancas, con portada y entregar en un fólder).

Entrega: 16 de diciembre



FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

-Escribe un texto acerca del porqué escogieron el tipo de piñata que elaboraron en equipo (extensión: 3 párrafos de 5 renglones cada uno).

Entrega: 14 de diciembre


TERCER GRADO

ESPAÑOL

-Presentar la tarjeta postal navideña (en colaboración con Tecnología).

Entrega: 15 de diciembre

TECNOLOGÍA

-Presentar la tarjeta postal que se elaboró en Publisher (no se aceptará impresa en papel bond).

Entrega: 14 de diciembre



-Elabora la siguiente práctica en Excel. Sólo puedes utilizar funciones: PRODUCTO( ), POTENCIA( ), PI( ), ENTERO( ), TRUNCAR( ), PI( ), RAIZ( ), RESIDUO( ). Entrega la tarea impresa en dos partes: 1) hoja con resultados, 2) hoja con fórmulas, en un fólder. (NO SE ADMITIRÁN TAREAS EN USB O CUALQUIER OTRO SOPORTE DE ALMACENAMIENTO. NO INSISTAS, SÉ RESPONSABLE, POR FAVOR.)



Entrega: 15 de diciembre

DEL 6 AL 10 DE DICIEMBRE DE 2010

PRIMER GRADO

ASIGNATURA ESTATAL: PUEBLA
Profesora Dulce Guadalupe Flores

-Divide a la mitad una cartulina y coloca la información más sobresaliente de la cultura teotihuacana y mexica (anexa imágenes al trabajo).

Entrega: 6 de diciembre

-¿Qué significa el término paleontología? (Resumen).

Entrega: 8 de diciembre

TECNOLOGÍA
Profesor Guillermo Serrano

-Proyecto 1: El Tablero de Ajedrez y los granos de arroz del Rey (materiales: calculadora, hojas blancas y negras, arroz).

Presentación: 8 de diciembre

-Proyecto 2: ¿Qué significado tienen las piñatas? Crear una presentación en Power Point con las siguientes características:

a) Extensión: 10 diapositivas (incluye títulos y créditos).
b) Uso de imágenes y texto.

Enviarla por correo electrónico al profesor:

Entrega: Del 10 al 12 de diciembre


SEGUNDO GRADO

HISTORIA UNIVERSAL
Profesora Dulce Guadalupe Flores

-Biografías: Miguel Hidalgo y Simón Bolívar (resumen).

Entrega: 6 de diciembre

-En un planisferio ubica los territorios de Gibraltar, Malta, Chipre y Ceilán, unirlos con una línea roja.

Entrega: 7 de diciembre

-Contesta la página 102 del libro de texto.

Entrega: 10 de diciembre

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Profesora Roxana Trujillo

-Dibuja o recorta imágenes relacionadas con los siguientes conceptos: amistad, compañerismo, noviazgo, autoestima, respeto, egocentrismo, reciprocidad, género y adolescencia.

Entrega: 9 de diciembre

-La tradición de las posadas (resumen).

-Escribe un texto acerca del porqué escogieron el tipo de piñata que elaboraron en equipo (extensión: 3 párrafos de 5 renglones).

Entrega: 14 de diciembre

TECNOLOGÍA
Profesor Guillermo Serrano

-Proyecto: Piñatas e historias (escribir un cuento sobre el tema de las piñatas e ilustrarlo). Enviarlo al profesor por correo electrónico, ya que se publicará en una página Web.

NOTA: ESTE TRABAJO TIENE UN VALOR DE 5 PUNTOS.

Entrega: 13 de diciembre


TERCER GRADO

ESPAÑOL
Profesora Roxana Trujillo

-Ver el programa: Tercer grado, en el canal 2 de Televisa, a las 11:30 pm (se transmite después de Televisa Deportes). Sitio:
Elaborar un reporte con el desarrollo de los temas según las opiniones de los participantes.

Entrega: 9 de diciembre

-Visitar un foro en internet. Identifica qué tipo de foro es y cuáles son sus rasgos.

Entrega: 10 de diciembre

-Tarjeta postal navideña (en colaboración con Tecnología).

Entrega: 15 de diciembre

HISTORIA DE MÉXICO
Profesora Dulce Guadalupe Flores

-Contesta la página 123 del libro de texto.

Entrega: 6 de diciembre

-Organizarse en equipos y realizar una investigación sobre: El arte colonial mexicano. Elabora un collage para exposición.

Entrega: 8 de diciembre

-¿Quiénes fueron los principales pintores y escultores del siglo XVIII durante el Virreinato en la Nueva España? (resumen).

Entrega: 10 de diciembre

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Profesora Dulce Guadalupe Flores

-Crea un collage para representar los siguientes conceptos: tolerancia, respeto, participación, diálogo y conflicto.

Entrega: 7 de diciembre

-Significado de los siguientes términos: solidaridad, inclusión, justicia, empatía, igualdad, legalidad y pluralismo.

Entrega: 10 de diciembre

DEL 1 AL 3 DE DICIEMBRE DE 2010


TERCER GRADO



HISTORIA DE MÉXICO -Elabora un mapa de las intendencias (en papel albanene)y compáralo con la división de 1750. Entrega: 29 de noviembre -Investiga cuándo se establecieron en Nueva España el sistema de intendencias. Entrega: 1 de diciembre TECNOLOGÍA

-Realizar la siguiente práctica en Excel. Entregarla impresa y en un fólder, no se aceptarán trabajos con nombre escrito a mano. Haz clic sobre la imagen para agrandarla. Para guardarla haz clic con el botón derecho.


NO INSISTAS, NO SE RECIBIRÁN TRABAJOS:

1) Con nombre escrito a mano.

2) En memoria USB, CD o cualquier otro dispositivo electrónico.






DEL 22 AL 26 DE NOVIEMBRE DE 2010

PRIMER GRADO

ASIGNATURA ESTATAL

-Diseña un rompecabezas con el mapa del estado de Puebla, de acuerdo a las diferentes regiones socioeconómicas.

Entrega: 24 de noviembre


SEGUNDO GRADO

HISTORIA UNIVERSAL

-Biografía de Napoleón Bonaparte (resumen).

Entrega: 23 de noviembre

-En papel albanene elabora un mapamundi con su división política actual. Identifica los países que siguen siendo potencias mundiales (cita sus nombres).

Entrega: 25 de noviembre

-Elabora un mapa del Imperio Napoleónico y señala los reinos y países aliados de Francia, las anexiones, las conquistas, los Estados dominados por Napoleón y los Estados hostiles a él.

Entrega: 26 de noviembre


TERCER GRADO

HISTORIA DE MÉXICO

-Elabora una sopa de letras con el tema de la guerra de sucesión.

Entrega: 22 de noviembre

-¿Por qué comenzaron las crisis económicas del Imperio Español y a qué se debieron las demandas fiscales? (resumen).

Entrega: 24 de noviembre

-Elabora un cuadro de las doce intendencias y las entidades actuales que inculía cada una.

Entrega: 26 de noviembre

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

-¿Qué es el IFAI y cuál es su función?

Entrega: 26 de noviembre

DEL 8 AL 12 DE NOVIEMBRE

PRIMER GRADO

ESPAÑOL

-Reporte de lectura.

Entrega: 17 de noviembre

PUEBLA

-Investigar y buscar imágenes de las áreas naturales protegidas de Puebla.

Entrega: 8 de noviembre

-Realiza un cartel sobre cómo proteger nuestro patrimonio cultural.

Entrega: 12 de noviembre


GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO

-Calcar o fotocopiar el planisferio de la página 70, Placas tectónicas, para pegarlo en cartulina y hacer un rompecabezas.

Entrega: 8 de noviembre

-Buscar información acerca de Alfred Wegener, autor de la teoría de "deriva continental". Elaborar un trabajo de 1/2 cuartilla en la libreta.

Entrega: 10 de noviembre

INGLÉS

-Resolver las páginas 11 a 14 del Workbook.

Entrega: 10 de noviembre


SEGUNDO GRADO

ESPAÑOL

-Reporte de lectura.

Entrega: 8 de noviembre

-Elaborar cuento

Entrega: 10 de noviembre

HISTORIA UNIVERSAL

-¿Qué es la Ilustración y la Enciclopedia?

Entrega: 8 de noviembre

-¿Cuáles son las ideas ilustradas de América?

Entrega: 12 de noviembre


INGLÉS

-Resolver las páginas 11 a 14 del Workbook.

Entrega: 10 de noviembre

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA


-Traer, en una caja, 5 objetos de tu preferencia (NOTA: No traigas objetos que representen algún tipo de riesgo, peligro o sean muy costosos).

Presentación: 11 de noviembre


TERCER GRADO

ESPAÑOL

-Llevar a clase la novela u obra de teatro que van a leer en este mes.

Presentación: 10 de noviembre

-Buscar un cuento y una fábula breves. Llevarlos a clase (impresos).

Entrega: 11 de noviembre

-Entregar las actividades del libro de competencias lectoras (página 42).

Entrega: 12 de noviembre

HISTORIA DE MÉXICO

-En una mapa de la República Mexicana señala cuáles fueron las ciudades que se convirtieron en centros económicos.

Entrega: 8 de noviembre

-Busca una fotografía de la iglesia de Santa Prisca en Taxco e investiga su historia.

Entrega: 10 de noviembre

-Realiza un estudio sobre la moneda de plata en nuestro país.

Entrega: 12 de noviembre

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

-Realiza un árbol genealógico en el que describas: estudio, lugar de nacimiento, valor reconocido.

Contesta lo siguiente:
¿En qué consistiría, según tu opinión, que una persona tome una buena decisión?

Entrega: 9 de noviembre

INGLÉS

-Resolver las páginas 11 a 14 del Workbook.

Entrega: 8 de noviembre

TECNOLOGÍA

-Descarga las imágenes con la lista de funciones, imprímelas y pégalas en la libreta.







-Preparar la función matemática que te fue asignada. Elaborar una lámina con 5 ejemplos para su exposición.

Entrega: 16 de noviembre

DEL 25 AL 29 DE OCTUBRE DE 2010

PRIMER GRADO

MATEMÁTICAS

-Páginas: 56 a la 83. Además, hacer las tareas que día con día se dejan en clase y que serán revisadas al día siguiente.

Entrega: 28 de octubre

ESPAÑOL

-NO PUBLICÓ.

INGLÉS

-NO PUBLICÓ.

CIENCIAS (Biología)

-NO PUBLICÓ.


TECNOLOGÍA

-Diseñar en Word la PORTADA de presentación de sus trabajos académicos. Los datos que debe incluir son los siguientes:


1) Secundaria Realística de México
2) Asignatura
3) Título del trabajo
4) Nombre del alumno
5) Grado
6) Fecha de entrega
7) Ciclo escolar 2010-2011
8) Lema o frase preferida


Entrega: 27 de octubre

GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO

-NO PUBLICÓ.


SEGUNDO GRADO

MATEMÁTICAS

-Páginas: 36 a la 63. Además, hacer las tareas que día con día se encargan en clase y que serán revisadas al día siguiente.

Entrega: 28 de octubre

ESPAÑOL

-NO PUBLICÓ.

INGLÉS

-NO PUBLICÓ.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

-Elaborar la carátula de noviembre.
-Explica: ¿Qué significa ser adolescente? (Utiliza mínimamente 1/2 cuartilla).

Entrega: 27 de octubre

TECNOLOGÍA

-Trazar los dos hiloramas en las hojas especiales (las figuras en LOGO las terminarán el jueves).

Entrega: 28 de octubre


TERCER GRADO

MATEMÁTICAS

-Páginas: 28 a la 55. Además, hacer las tareas que diario se encargan en clase y que serán revisadas al día siguiente.

Entrega: 28 de octubre

ESPAÑOL

-Reporte de lectura tipo reseña (cuento / novela).

Entrega: 28 de octubre

CIENCIAS (Química)

-NO PUBLICÓ.

INGLÉS

-NO PUBLICÓ.

TECNOLOGÍA

Crear en LOGO lenguaje los procedimientos correspondientes para lo que se especifica (escribir los programas en hojas blancas y entregarlos en un fólder con su portada, cada, el encabezado y fin de cada programa debe escribirse con tinta roja, igualmente las variables):

-CONVERTIR:
1) Pulgadas a centímetros (PULGACEN)

2) Pies a centímetros (PIECENT)
3) Yardas a centímetros (YARDACENT)
4) Millas a kilómetros (MILLAKM)
5) Kilómetros a milímetros (KILOMILI)
6) Dólares a pesos (DLPESOS)
7) Pesos a dólares (PESOSDL)

-CALCULAR:
8) El cuadrado de cualquier número (CUADRADO).
9) El cubo de cualquier número (CUBO).
10) El promedio de 5 números (PROMCINCO).

Entrega: 27 de octubre


DEL 18 AL 22 DE OCTUBRE DE 2010

PRIMER GRADO

MATEMÁTICAS

-Páginas: 56 a la 83. Además, hacer las tareas que día con día se dejan en clase y que serán revisadas al día siguiente.

Entrega: Pendiente.

ESPAÑOL

-Preparar calavera para el "Día de Muertos".

Entrega: 18 de octubre

-Enviar datos sobre su correspondiente ser mitológico.

Entrega: 19 de octubre

-Leer antología de mitos.

Presentación: 21 de octubre

INGLÉS

-Resolver páginas 6 a la 10 del Workbook.

Entrega: 20 de octubre

-Elaborar la máscara para exposición.

Entrega: 21 de octubre

-Preparar descripción de su máscara (de 5 a 7 oraciones).

Entrega: 22 de octubre

CIENCIAS (Biología)

-Doce muestras de plantas curativas: Nombre científico, origen y uso medicinal.

Entrega: 18 de octubre

-Exposición de proyectos.

Presentación: 19 de octubre

TECNOLOGÍA

-Diseñar en Word la PORTADA de presentación de sus trabajos académicos. Los datos que debe incluir son los siguientes:

1) Secundaria Realística de México
2) Asignatura
3) Título del trabajo
4) Nombre del alumno
5) Grado
6) Fecha de entrega
7) Ciclo escolar 2010-2011
8) Lema o frase preferida

Entrega: 20 de octubre

GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO

-Contestar las siguientes preguntas en su libreta:
a) ¿Qué es una fuente de información?
b) ¿Cuántas fuentes de información conoces?
c) De las fuentes de información que mencionaste, ¿cuáles pueden ser útiles para obtener información geográfica?

Entrega: 19 de octubre

-Escoger entre alguno de los siguientes temas:
  • Sismo de 1985 en el DF
  • Sismo de 1999 en Puebla
  • El Huracán Gilberto
  • El Huracán Wilma
  • El Huracán Paulina
  • El Huracán Katrina
  • Terremoto en Haití
  • Terremoto en Chile 2010
Revisa diferentes fuentes de información geográfica:
  • Imágenes de antes y después del desastre
  • Mapas
  • Estadísticas
Elaborar un ensayo sobre el tema escogido, haciendo énfasis en la fuente de información geográfica que utilizaron.

Entrega: 21 de octubre

-Terminar con las actividades que queden pendientes en la hora de clase.


SEGUNDO GRADO

MATEMÁTICAS

-Páginas: 36 a la 63. Además, hacer las tareas que día con día se encargan en clase y que serán revisadas al día siguiente.

Entrega: Pendiente.

ESPAÑOL

-Realizar lectura: Biblioteca circulante.

Revisión: 29 de octubre

-Preparar calavera para el "Día de Muertos".

Entrega: 18 de octubre

INGLÉS

-Resolver las páginas 6 a la 10 del Workbook.

Entrega: 20 de octubre

-Elaborar la máscara para exposición.

Entrega: 22 de octubre

-Preparar descripción de su máscara (de 10 a 12 oraciones).

Entrega: 21 de octubre

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

-Presentación deL proyecto: Mi álbum personal.

Entrega: 19 de octubre


TERCER GRADO

MATEMÁTICAS

-Páginas: 28 a la 55. Además, hacer las tareas que diario se encargan en clase y que serán revisadas al día siguiente.

Entrega: Pendiente.

ESPAÑOL

-Presentación de proyecto: Análisis de textos.

Entrega: 21 de octubre

CIENCIAS (Química)

-Exposición de proyectos.

Entrega: 19 de octubre

INGLÉS

-Realizar las páginas 6 a la 10 del Workbook.

Entrega: 18 de octubre

-Elaborar la máscara para exposición y preparar su descripción.

Entrega: 21 de octubre

DEL 11 AL 15 DE OCTUBRE DE 2010

PRIMER GRADO
GEOGRAFÍA
-Elaborar los siguientes mapas temáticos en la libreta:
a) Principales zonas arqueológicas en la República Mexicana.
b) Principaleas zonas turísticas en la República Mexicana.
c) Principales puertos en la República Mexicana.
d) Principales zonas turísticas en el Estado de Puebla.
Notas: Los mapas pueden ser dibujados o pegados. Deben contener las cuatro características delos mapas. Esta actividad contará como examen parcial.
Entrega: 14 de octubre
Terminar con las actividades que queden pendientes en la hora de clase.

CIENCIAS (Biología)

-Contestar la página 58 del libro de texto.

Entrega: 13 de octubre

-Biografía de Charles Darwin (resumen).

Entrega: 15 de octubre

TECNOLOGÍA

-Con la herramienta TEXTO ARTÍSTICO crea el siguiente documento:

DOCUMENTO ORIGINAL

DOCUMENTO EN WORD

Entrega: 13 de octubre

SEGUNDO GRADO

CIENCIAS (Física)

-Resolver los problemas sobre caída libre.

Entrega: 14 de octubre

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

-Elaborar la actividad de la página 60 del libro de texto.

Entrega: 12 de octubre

TERCER GRADO

ESPAÑOL

-Elaborar las actividades de la página 61 del libro de texto.

Entrega: 14 de octubre

-Elaborar 2 fichas de trabajo sobre el tema: Calentamiento global.

Entrega: 15 de octubre

TECNOLOGÍA

-Crear en lenguaje LOGO los procedimientos o programas para calcular el área de las siguientes figuras goemétricas: 1) Cuadrado, 2) Rectángulo, 3) Círculo, 4) Rombo, 5) Trapecio, 6)Romboide. Cada procedimiento debe contener parámetros de entrada.

Entrega: 13 de octubre

DEL 4 AL 8 DE OCTUBRE DE 2010

PRIMER GRADO

GEOGRAFÍA

-Contestar la actividad de la página 40 del libro.

Entrega: 5 de octubre

Contestar las actividades de la página 38 del libro.

Entrega: 7 de octubre


TERCER GRADO

ESPAÑOL

-Formar 30 pares de palabras homófonas (ejemplo: CASAR / CAZAR).

Entrega: 5 de octubre

DEL 27 DE SEPTIEMBRE AL 1 DE OCTUBRE

PRIMER GRADO

ESPAÑOL

-Estudiar las páginas 15 a 25 del libro de texto para el examen.

Fecha: Para el día de la evaluación

MATEMÁTICAS

-Realizar las actividades del libro de texto de las páginas 15 a la 55.
-Resolver los ejercicios de la tarea.

Entrega: 30 de septiembre

GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO

-Resolver las actividades de la página 34 del libro de texto


Entrega: 28 de septiembre

-Contestar la actividades de la página 40 del libro de texto.

Entrega: 30 de septiembre

PUEBLA

-¿Cuáles son los recursos renovables y no renovables?


Entrega: 29 de septiembre

-Diferencias entre patrimonio cultural y patrimonio natural de Puebla.

Entrega: 1 de octubre

INGLÉS

-Resolver las páginas 5-6 del Workbook.

Entrega: 30 de septiembre

-Estudiar vocabulario y los temas de las unidades I y II del Student book para el examen.


SEGUNDO GRADO

ESPAÑOL

-Estudiar las páginas 20 a 52 del libro de texto.

Fecha: Para el día de la evaluación

MATEMÁTICAS

-Leer la teoría y realizar los ejercicios del libro de texto, páginas 15-64.
-Resolver los ejercicios de la tarea.

Entrega: 30 de septiembre

HISTORIA UNIVERSAL

-En un planisferio colorea las regiones del mundo conocidas por los europeos de siglo XV.

Entrega: 28 de septiembre

-Resumen de la biografía de Cristóbal Colón.

Entrega: 30 de septiembre

-¿Quién fue Enrique el navegante y qué circunstancias alentaron a muchos portugueses a dedicarse a la construcción de barcos y a la navegación marítima?

Entrega: 1 de octubre

INGLÉS

-Resolver las páginas 5-6 del Workbook.

Entrega: 30 de septiembre

-Estudiar vocabulario y temas de las unidades 1 y 2 del Student book para el examen.


TERCER GRADO

MATEMÁTICAS

-Realizar las actividades del libro de texto, páginas 4-33.

Entrega: 30 de septiembre

HISTORIA DE MÉXICO

-En un mapa de República Mexicana con división política y sin nombre ubica los estados que comprendían Nueva Galicia y Yucatán.

-Entrega: 29 de septiembre

-Qué tipo de animales introdujeron los españoles y otras especies.

Entrega: 1 de octubre

DEL 6 AL 10 DE SEPTIEMBRE DE 2010

PRIMER GRADO

ESPAÑOL

-Presentar reglamento en equipos.

Entrega: 9 de septiembre

INGLÉS

-Realizar los ejercicios del Workbook (págs. 1-3).

Entrega: 8 de septiembre

GEOGRAFÍA

1) Realizar una investigación en libros, Internet, periódicos, etc. de cómo estaba distribuido el Zócalo de la Ciudad de México en la época colonial y en la actualidad.
2) Elaborar un escrito con esta información, con una extensión de por lo menos 3 cuartillas. Incluir imágenes y mapas.
3) Contestar a la siguiente pregunta: ¿Cuáles son los cambios que se observaron en una época y otra?

Entrega: 9 de septiembre

TECNOLOGÍA

-Elaborar un mapa mental con los datos biográficos de Bill Gates.

Entrega: 6 de septiembre


SEGUNDO GRADO

ESPAÑOL

-Contestar las preguntas de la página 23 del libro de texto.
-Presentaciòn sobre el tema: Trabajo.

Entrega: 8 de septiembre

INGLÉS

-Realizar los ejercicios del Workbook (págs. 1-3).

Entrega: 8 de septiembre

HISTORIA

-Realizar una pirámide social de cómo estaba dividida la sociedad francesa.

Entrega: 6 de septiembre

-Investigar la biografía de Martín Lutero

Entrega: 9 de septiembre

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

-Elaborar un collage con recortes en un octavo de cascarón, sobre lo que has aprendido en la escuela a lo largo de tu paso por ella.

Entrega: 8 de septiembre

-Realizar las actividades de la página 27 del libro de texto.

Entrega: 9 de septiembre

TECNOLOGÍA

-Buscar información sobre el siguiente tema: El plano cartesiano. Elaborar un resumen. Representar, además, 10 puntos o coordenadas.

Entrega: 6 de septiembre


TERCER GRADO

ESPAÑOL

-Proyecto: Por una mirada... (Investigar un movimiento poético y anotar cinco poemas que pertenezcan al mismo).

Entrega: 8 de septiembre

-Escribir un poema de autoría propia que este compuesto por lo menos de seis versos.

Entrega: 10 de septiembre

INGLÉS

-Realizar los ejercicios del Workbook (págs. 1-3).

Entrega: 6 de septiembre

HISTORIA

-Buscar la imagen de la edificación maya conocida como “El templo de las inscripciones” ubicada en la zona arqueológica de palenque después elige una pirámide de Egipto, dibújala o recórtala y pégalas en tu cuaderno. Escribe diferencias y similitudes.

Entrega: 6 de septiembre

-En la mitad de una cartulina dibuja mapa de la República Mexicana y la isla de Cuba; marca los océanos y con una línea roja marca la ruta que siguió Cortes para conquistar México y explica brevemente que ocurrió y la importancia que tuvo la alianza entre españoles y algunos pueblos indígenas.

Entrega: 8 de septiembre

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

-Realizar un escrito en el que escribas las diferencias entre una decisión colectiva e individual.

Entrega: 7 de septiembre

TECNOLOGÍA

-Buscar información en Internet sobre los siguientes temas, elaborar un resumen y cuestionario de 10 preguntas para cada uno: 1) Lenguajes del Alto Nivel, 2) Lenguaje Logo.

Entrega: 6 de septiembre

TAREAS DEL 1 AL 3 DE SEPTIEMBRE

PRIMER GRADO

PUEBLA

-Selecciona un monumento de Puebla que te parezca de interés. Busca información acerca de quiénes lo erigieron y qué representa.

Entrega: 1 de septiembre

-Realiza un collage sobre obras artísticas.

Entrega: 3 de septiembre

SEGUNDO GRADO

HISTORIA

-Investigar la Biografía de Marco Polo.

Entrega: 1 de septiembre

-Investigar acontecimientos sobresalientes de la reconquista española, personajes que participaron en ella y cómo concluyó.

Entrega: 2 de septiembre

-Realiza un collage del comercio anterior y actual resaltando las diferencias que hay.

Entrega: 3 de septiembre

TERCERO

HISTORIA

-Traer un mapa de la República Mexicana con división política sin nombres en el cual marcarás las regiones donde se ubicaron las culturas; olmeca, maya mixteca zapoteca, tolteca y mexica.

Entrega: 1 de septiembre

-Investiga como fue la estructura política, económica y social de las culturas en el periodo posclásico.

Entrega: 3 de septiembre


TERCER GRADO

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

-Realiza un collage sobre lo que significa ser libre en tu vida.

Entrega: 2 de septiembre

-En equipos realicen un cartel con mensajes acerca de la libertad.

Entrega: 3 de septiembre

ESTIMADOS ALUMNOS:

Pronto se publicará el calendario de exámenes orales, correspondientes al fin del ciclo escolar 2009-2010. Por favor, estén pendientes. A continuación les damos algunas recomendaciones que podrán seguir antes de presentarse a sus evaluaciones:

  • La preparación de un examen no se puede improvisar ni dejar para última hora.
  • Repasar de forma periódica los temas de cada asignatura.
  • La buena organización es una de las claves del éxito en el estudio en general, y en los exámenes en concreto.
  • En época de exámenes conviene hacer un horario especial en el que se aumente el tiempo de estudio pero no se disminuyan las horas de sueño.
  • El día antes del examen es aconsejable no aumentar las horas de estudio y dormir lo suficiente por la noche.


DEL 24 AL 28 DE MAYO DE 2010


PRIMER GRADO

ESPAÑOL

-Practicar los diálogos que les correspondan para representar la obra.

Presentación: 25 de mayo

MATEMÁTICAS

-NO ENTREGÓ TAREAS PARA PUBLICAR.

CIENCIAS (BIOLOGÍA)

-EN PROCESO...

GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO

-EN PROCESO...

INGLÉS

-EN PROCESO...

* * * * *

SEGUNDO GRADO

ESPAÑOL

-Traer copias de 3 documentos diferentes.

Entrega: 25 de mayo

MATEMÁTICAS

-NO ENTREGÓ TAREAS PARA PUBLICAR.

CIENCIAS (FÍSICA)

EN PROCESO...

HISTORIA

-NO ENTREGÓ TAREAS PARA PUBLICAR.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

-NO ENTREGÓ TAREAS PARA PUBLICAR.

INGLÉS

-Resolver las páginas de la 50 a la 60 del Workbook.

Entrega: 26 de mayo

TECNOLOGÍA

-Diseñar una cuartilla con los datos de la obra pictórica que elegiste y una breve semblanza biográfica del pintor.

Entrega: 27 de mayo

* * * * *

TERCER GRADO

MATEMÁTICAS

-NO ENTREGÓ TAREAS PARA PUBLICAR.

CIENCIAS (BIOLOGÍA)

EN PROCESO...

HISTORIA

-NO ENTREGÓ TAREAS PARA PUBLICAR.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

-NO ENTREGÓ TAREAS PARA PUBLICAR.

INGLÉS

-Resolver las páginas 50 a 60 del Workbook.

Entrega: 24 de mayo

-Estudiar los verbos irregulares del libro.

Entrega: 26 de mayo

TECNOLOGÍA

-Llenar el Formato de Datos de tu Proyecto Personal ( el cual deberás solicitar por correo electrónico al profesor).

Entrega: 27 de mayo

DEL 26 AL 30 DE ABRIL DE 2010

PRIMER GRADO

ESPAÑOL

-Redactar una carta dirigida a un familiar.

Entrega: 29 de abril

CIENCIAS (Biología)

-Explica por medio de un esquema cómo se replica un virus.

Entrega: 27 de abril

-Investigar: El virus puede replicarse en una estructura metálica, ¿por qué?
Nota: La investigación es para exposición.

Entrega: 28 de abril

INGLÉS

-Resolver las páginas 45-48 del Workbook.

Entrega: 6 de mayo


SEGUNDO GRADO

ESPAÑOL

-Terminar diálogos de teatro.

Entrega: 29 de abril

CIENCIAS (Física)

-Describir los diversos tipos de radiación electromagnética, emitida por los cuerpos cósmicos en términos de la longitud de onda.

Entrega: 26 de abril

-Resumir el tema: Còmo descubrimos los misterios del Universo.

Entrega: 28 de abril

INGLÉS

-Resolver las páginas 45-48 de Workbook.

Entrega: 6 de mayo


TERCER GRADO

ESPAÑOL

-Elaborar campos semánticos sobre los siguientes temas: a) Grupos musicales, b) Animales domésticos, c) Películas de Ciencia-Ficción, d) Medios de transporte, e) Países europeos.

Entrega: 29 de abril

INGLÉS

-Resolver las páginas 45-50 del Workbook.

Entrega: 11 de mayo

CIENCIAS (Química)

-Investigar sobre reacciones porcentuales.

Entrega: 26 de abril

-Resumen sobre: Polímeros y medio ambiente.

Entrega: 28 de abril

TECNOLOGÍA

-Diseñar en Logo una estrella de 5 puntas, en un procedimiento llamado ESTRELLA. Usando ese mismo procedimiento crear otro que genere un círculo de 10 estrellas distribuidas a la misma distancia una de otra (360º grados/10).

Entrega: 29 de abril

DEL 19 AL 23 DE ABRIL DE 2010

PRIMER GRADO

CIENCIAS (BIOLOGÍA)

Elabora los trabajos en la libreta, no se aceptarán copias impresas de Internet.

-Investigar todo lo relacionado con Primeros Auxilios.

Entrega: 20 de abril

-Investigar sobre la hambruna que existe en varias partes del planeta: 1) Indicar qué países padecen este problema, 2) ¿Cómo se solucionaría este problema utilizando la tecnología?

Entrega: 22 de abril


SEGUNDO GRADO

CIENCIAS (FÍSICA)

-Investigar cómo se originó el Universo.

Entrega: 19 de abril

-Representar a través de dibujos: A) Teoría Geocéntrica, B) Modelo Heliocéntrico

Entrega: 20 de abril

-Elaborar un resumen del tema: Universo cerrado, Big-Bang, Universo plano (incluir ilustraciones). Páginas: 268-270

DEL 12 AL 16 DE ABRIL DE 2010

PRIMER GRADO

TECNOLOGÍA

-Trazar en Lenguaje LOGO los siguientes polígonos: pentágono, hexágono, heptágono, octágono, eneágono y decágono. Elaborar dos versiones:

1) Cada figura deberá medir por lado 50 pixeles.
2) El perímetro de cada figura deberá ser de 500 pixeles.

Presentar las figuras impresas.

Entrega: 14 de abril


SEGUNDO GRADO

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

-Elabora una lista de tus valores. Explica el más importante.

Entrega: 15 de abril

TECNOLOGÍA

-Diseñar un triángulo con círculos de 30 puntos de radio. Utiliza diez círculos como base. Presentar el dibujo y las instrucciones por impreso.

Entrega: 15 de abril


TERCER GRADO

ESPAÑOL

-Elaborar 5 palabras de cada uno de los tipos de composición.

Entrega: 15 de abril

-Escribir un párrafo de 5 renglones donde aparezcan palabras: derivadas, compuestas y parasintéticas. Ejemplo: zapato, zapatería, zapatero, etc.

Entrega: 16 de abri

-Diseñar un cartel sobre el DÍA DE LA LECTURA, en cartulina, cascarón, etc.

Entrega: 23 de abril

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

-Investiga qué opinión tiene tu familia, sobre el proceso electoral del 2000 - 2006. Elabora un resumen sobre el tema.

-Investiga qué es un gobierno democrático.

Entrega: 15 de abril

HISTORIA

-Investiga: 1) ¿Qué es una tienda de raya? 2) ¿Quiénes son los guardias blancas?

Entrega: 15 de abril

DEL 22 AL 26 DE MARZO

PRIMER GRADO

ESPAÑOL

-Elaborar gráficas sobre la encuesta.

Entrega: 24 de marzo

MATEMÁTICAS

PROYECTO MENSUAL

Realización de la maqueta de la escuela utilizando diversos materiales de acuerdo a tu imaginación. La maqueta debe será a escala 1:10, la medición de la escuela se hizo en clase, se trabajará en equipos de 2 integrantes, dicha maqueta deberá estar en tercera dimensión, contando con todas las características de la escuela, incluyendo puertas, ventanas, macetas y tejado del área del patio. También se deberá entregar el plano realizado en papel albanene hecho en limpio y correctamente trazado con regla y escuadras de acuerdo a la escala antes descrita.
Esta actividad es para reforzar el conocimiento de figuras geométricas y áreas de diversas figuras geométricas.

Entrega: 23 de marzo

INGLÉS

-Contestar las páginas: 33-35 del Workbook.

Entrega: 25 de marzo

-Contestar las páginas: 36-39 del Workbook.

Entrega: 26 de marzo


SEGUNDO GRADO

MATEMÁTICAS

PROYECTO MENSUAL

Investigar acerca de las Teselaciones, entregar la investigación en hojas blancas, dicho trabajo deberá contar con una portada, introducción , desarrollo, conclusión y bibliografía.
Así como se deberá realizar una teselación en tecera dimensión para su entrega, ésta puede ser a colores y el material será a su consideración.

El trabajo es individual.

Entrega: 23 de marzo

ESPAÑOL

-Investigación: Géneros teatrales.

Entrega: 26 de marzo

CIENCIAS (Física)

1. Calcula la intensidad de un circuito eléctrico, que tiene un voltaje de 80 V y una resistencia 19 (ejemplifica el sistema).

2. Calcula la intensidad de una lámpara incandescente que tiene un voltaje de 248 V y una resistencia de 2.5.

-Realiza un cuadro sinóptico, indicando cuáles fueron las aportaciones de: Demócrito, Thomson, Dalton y Rutherford, para la existencia del electrón.

Entrega: 25 de marzo

INGLÉS

-Contestar las páginas: 33-35 del Workbook.

Entrega: 25 de marzo

-Contestar las páginas: 36-39 del Workbook.

Entrega: 26 de marzo


TERCER GRADO

MATEMÁTICAS

http://platea.pntic.mec.es/~jescuder/fra_prob.htm

En esta página entrar en la opción Álgebra Aritmética 1 y resolver los problemas , al principio de la página vienen algunos ya resueltos en lenguaje normal y después en lenguaje algebraico.
Resolver los 75 problemas y entregarlos a mano en hojas blancas con portada hecha en computadora.

Entrega: 23 de marzo

PROYECTO MENSUAL

Investigacion de qué es la HOMOTECIA, se realizará una investigación, la cual deberá contar con caratural, introducción, desarrollo, conclusiones y bibliografía y lógicamente acompañado de imágenes.
Así como se entregarán figuras en tercera dimensión con HOMOTECIA, los materiales a utilizar son a su elección. Se trabajará en equipo de 3 personas, los equipos son, también, a su elección.

Entrega: 23 de marzo

CIENCIAS (Química)

-Escribe la fórmula condensada y la fórmula desarrollada de las siguientes sustancias, e indica si es un alcano o un alcohol:

Propano, etanol, propanol, metano, hexano, hexanol, etano, metanol

-Escribe la fórmula del siguiente compuesto:

3-heptanol
2-propanol
2-octanol
4-nonanol
4-decanol

Entrega: 25 de marzo

INGLÉS

-Contestar las páginas: 33-35 del Workbook.

Entrega: 24 de marzo

-Contestar las páginas: 36-39 del Workbook.

Entrega: 12 de abril

TECNOLOGÍA

Elaborar en lenguaje LOGO cualquiera de las siguientes figuras (las instrucciones están en el dibujo):

El círculo mide 250 de radio. Los pétalos están formados de 2/4 de círculo. Cada flor está a 150 puntos del centro (HOME). La distancia entre las flores que estan alrededor es de 72 grados.

Imprime la figura y las instrucciones que hayas escogido.

Entrega: 25 de marzo



Las tareas deberán ser entregadas en la fecha indicada, no se aceptarán posteriormente, a excepción de los casos por enfermedad que presenten su justificante.
Las tareas son parte importante de su calificación, es decisión personal el realizarlas o no. Recuerden que el resultado final depende de su desempeño académico y actitudinal.