DEL 22 AL 26 DE MARZO

PRIMER GRADO

ESPAÑOL

-Elaborar gráficas sobre la encuesta.

Entrega: 24 de marzo

MATEMÁTICAS

PROYECTO MENSUAL

Realización de la maqueta de la escuela utilizando diversos materiales de acuerdo a tu imaginación. La maqueta debe será a escala 1:10, la medición de la escuela se hizo en clase, se trabajará en equipos de 2 integrantes, dicha maqueta deberá estar en tercera dimensión, contando con todas las características de la escuela, incluyendo puertas, ventanas, macetas y tejado del área del patio. También se deberá entregar el plano realizado en papel albanene hecho en limpio y correctamente trazado con regla y escuadras de acuerdo a la escala antes descrita.
Esta actividad es para reforzar el conocimiento de figuras geométricas y áreas de diversas figuras geométricas.

Entrega: 23 de marzo

INGLÉS

-Contestar las páginas: 33-35 del Workbook.

Entrega: 25 de marzo

-Contestar las páginas: 36-39 del Workbook.

Entrega: 26 de marzo


SEGUNDO GRADO

MATEMÁTICAS

PROYECTO MENSUAL

Investigar acerca de las Teselaciones, entregar la investigación en hojas blancas, dicho trabajo deberá contar con una portada, introducción , desarrollo, conclusión y bibliografía.
Así como se deberá realizar una teselación en tecera dimensión para su entrega, ésta puede ser a colores y el material será a su consideración.

El trabajo es individual.

Entrega: 23 de marzo

ESPAÑOL

-Investigación: Géneros teatrales.

Entrega: 26 de marzo

CIENCIAS (Física)

1. Calcula la intensidad de un circuito eléctrico, que tiene un voltaje de 80 V y una resistencia 19 (ejemplifica el sistema).

2. Calcula la intensidad de una lámpara incandescente que tiene un voltaje de 248 V y una resistencia de 2.5.

-Realiza un cuadro sinóptico, indicando cuáles fueron las aportaciones de: Demócrito, Thomson, Dalton y Rutherford, para la existencia del electrón.

Entrega: 25 de marzo

INGLÉS

-Contestar las páginas: 33-35 del Workbook.

Entrega: 25 de marzo

-Contestar las páginas: 36-39 del Workbook.

Entrega: 26 de marzo


TERCER GRADO

MATEMÁTICAS

http://platea.pntic.mec.es/~jescuder/fra_prob.htm

En esta página entrar en la opción Álgebra Aritmética 1 y resolver los problemas , al principio de la página vienen algunos ya resueltos en lenguaje normal y después en lenguaje algebraico.
Resolver los 75 problemas y entregarlos a mano en hojas blancas con portada hecha en computadora.

Entrega: 23 de marzo

PROYECTO MENSUAL

Investigacion de qué es la HOMOTECIA, se realizará una investigación, la cual deberá contar con caratural, introducción, desarrollo, conclusiones y bibliografía y lógicamente acompañado de imágenes.
Así como se entregarán figuras en tercera dimensión con HOMOTECIA, los materiales a utilizar son a su elección. Se trabajará en equipo de 3 personas, los equipos son, también, a su elección.

Entrega: 23 de marzo

CIENCIAS (Química)

-Escribe la fórmula condensada y la fórmula desarrollada de las siguientes sustancias, e indica si es un alcano o un alcohol:

Propano, etanol, propanol, metano, hexano, hexanol, etano, metanol

-Escribe la fórmula del siguiente compuesto:

3-heptanol
2-propanol
2-octanol
4-nonanol
4-decanol

Entrega: 25 de marzo

INGLÉS

-Contestar las páginas: 33-35 del Workbook.

Entrega: 24 de marzo

-Contestar las páginas: 36-39 del Workbook.

Entrega: 12 de abril

TECNOLOGÍA

Elaborar en lenguaje LOGO cualquiera de las siguientes figuras (las instrucciones están en el dibujo):

El círculo mide 250 de radio. Los pétalos están formados de 2/4 de círculo. Cada flor está a 150 puntos del centro (HOME). La distancia entre las flores que estan alrededor es de 72 grados.

Imprime la figura y las instrucciones que hayas escogido.

Entrega: 25 de marzo



Las tareas deberán ser entregadas en la fecha indicada, no se aceptarán posteriormente, a excepción de los casos por enfermedad que presenten su justificante.
Las tareas son parte importante de su calificación, es decisión personal el realizarlas o no. Recuerden que el resultado final depende de su desempeño académico y actitudinal.

DEL 16 AL 19 DE MARZO DE 2010

PRIMER GRADO

MATEMÁTICAS

http://www.escolares.net/trabajos_interior.php?Id=281
-Hacer un resumen de las divisiones con decimales de esta pagina., entregarlo en hojas blancas a mano y con 5 ejercicios de diversas divisiones decimales (los ejercicios son creados por ti). El trabajo debe incluir portada hecha en computadora. No se aceptarán trabajos sin portada.

Entrega: 16 de marzo

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/9/Usr/eltanque/todo_mate/divi_deci/divi_deci.swf
-En esta página realizar los ejercicios de divisiones con decimales, vas a escoger la opción de 20 ejercicios y una vez que los hallas realizados, realizar una impresión de la pantalla, utilizando la tecla ImpPnt en tu teclado derecho para que te imprima lo que tienes en pantalla y deberás entregar esa hoja impresa.

Entrega: 16 de marzo

-Realizar los siguientes problemas, entregarlos en hojas blancas a mano y con portada en computadora.

Problemas

1. En una granja se crían crían gallinas y conejos. Si se cuentan las cabezas, son 50, si las patas, son 134. ¿Cuántos animales hay de cada clase?
2. Un granjero cuenta con un determinado número de jaulas para sus conejos. Si introduce 6 conejos en cada jaula quedan cuatro plazas libres en una jaula. Si introduce 5 conejos en cada jaula quedan dos conejos libres. ¿Cuántos conejos y jaulas hay?
3. Al comenzar los estudios de Bachillerato se les hace un test a los estudiantes con 30 cuestiones sobre Matemáticas. Por cada cuestión contestada correctamente se le dan 5 puntos y por cada cuestión incorrecta o no contestada se le quitan 2 puntos. Un alumno obtuvo en total 94 puntos. ¿Cuántas cuestiones respondió correctamente?
4. En mi clase están 35 alumnos. Nos han regalado por nuestro buen comportamiento 2 bolígrafos a cada chica y un cuaderno a cada chico. Si en total han sido 55 regalos, ¿cuántos chicos y chicas están en mi clase?
5. Un ama de casa compra en un supermercado 6 Kg. de café y 3 de azúcar, por lo que paga 1530 ptas. Ante la amenaza de nuevas subidas, vuelve al día siguiente y compra 1 Kg. de café y 10 Kg. de azúcar por lo que paga 825 ptas. No se fija en el precio y plantea el problema a su hijo de 13 años. Este después de calcular lo que su madre hubiera pagado por 6 Kg de café y 60 de azúcar halla el precio de cada artículo. ¿Podrías llegar tú a resolver el problema?
6. Con 1000 ptas. que le ha dado su madre Juan ha comprado 9 paquetes de leche entera y leche semidesnatada por un total de 960 ptas. Si el paquete de leche entera cuesta 115 ptas. y el de semidesnatada 90 ptas. ¿Cuántos paquetes ha comprado de cada tipo?

Entrega: 16 de marzo

-Proyecto mensual

Realizacion de la maqueta de la escuela utilizando diversos materiales de acuerdo a tu imaginación, la maqueta debe será a escala 1:10, la medición de la escuela se hizo en clase, se trabara en equipos de 2 integrantes, dicha maqueta deberá estar en tercera dimensión, contando con todas las características de la escuela, incluyendo puertas, ventanas, macetas y tejado del area del patio. También se deberá entregar el plano realizado en papel albanene hecho en limpio y correctamente trazado con regla y escuadras de acuerdo a la escala antes descrita.
Esta actividad es para reforzar el conocimiento de figuras geométricas y areas de diversas figuras geométricas.

Entrega: 23 de marzo

CIENCIAS (BIOLOGÍA)

PROYECTO MENSUAL

-Cómo se produce la crema comestible.

Entrega: 16 de marzo

-Dibujar los órganos sexuales masculino y femenino con sus respectivas partes.

Entrega: 18 de marzo

SEGUNDO GRADO

MATEMÁTICAS

1. El siguiente pagina en PDF, transcribir el texto de lenguaje algebraico y realizar los ejercicios que marca,
Entrega: 16 de marzo

http://mail.udgvirtual.udg.mx/biblioteca/bitstream/123456789/1875/1/Lenguaje_algebraico.pdf


2. http://www.ematematicas.net/problemaecuacion.php?a=1
En esta pagina entrar a la opción que dice 2ESO y entrar a la opción que dice ecuaciones primer grado y realizar cada uno de los problemas que te va indicando ahí, cada problemas que realices lo vas a trasncribir en hojas blancas y vas a indicar la forma en la que lo realizaste, checando en la pagina los resultados., este trabajo deberá contar con una portada en computadora.
Entrega: 16 de marzo

3. http://ponce.inter.edu/cremc/eclineal.html
Entrar a esta pagina y hacer un resumen del tema de plano cartesiano y pendiente de una recta y realizar los ejercicios que marca en la página, elaborarlos en hojas blancas con portada hecha en computadora.
Entrega: 16 de marzo

PROYECTO MENSUAL

Investigar acerca de las Teselaciones, entregar la investigación en hojas blancas , dicho trabajo deberá contar con una portada, introducción , desarrollo, concluises y bibliografías.
Asi como se deberá realizar una teselacion en tecera dimensión para su entrega, esta puede ser a colores y el material será a su consideración.
La fecha de entrega de dicho trabajo será el dia 23 de marzo.
El trabajo es individual.


-Proyecto: La magia de la electricidad.

Presentación: Miércoles 10 de marzo

HISTORIA I

-Investigar los descubrimientos científicos de los siguientes personajes: Lister, Koch, Pasteur, Einstein, Roentgen, Marie Curie, Joseph John Thomson, Rutherford.

Entrega: 17 de marzo

-Pegar en la libreta un mapa de Europa e iluminar de distintos colores los países que lucharon en la Primera Guerra Mundial.

Entrega 19 de marzo


TERCER GRADO

MATEMÁTICAS

http://platea.pntic.mec.es/~jescuder/fra_prob.htm
En ésta pagina entrar en la opción algebra aritmética 1 y resolver los problemas , al princpio de la pagina vienen algunos ya resueltos en lenguaje normal y después en leguaje algebraico.
Resolver los 75 problemas y entregarlos a mano en hojas blancas con portada hecha en computadora.
La fecha de entrega es el dia 23 de marzo


2.-Entrar en la siguiente página y escoger las tres opciones. Trabajr con los ejercicios que marca, entregar las impresiones de las páginas con los ejercicios. Elaborar la portada en la computadora.
Entrega: 16 de marzo
http://www.iesadpereda.net/thales/thales_ejercicio.htm#reciproco


Proyecto Mensual
Investigacion de qué es la HOMOTECIA, se realizara una investigación, la cual deberá contar con caratural, introducción, desarrollo, conclusiones y bibliografía y lógicamente acompañado de imágenes.
Asi como se entregaran figuras en tercera dimensión con HOMOTECIA, los materiales a utilizar son a su elección.Se trabajará en equipo de 3 personas, los equipos son a su elección.
Entrega: 23 de marzo


-Esoger una noticia e informarse sobre la misma por varias fuentes: periódico, radio, televisión e Internet. Entrega un reporte en el cual expliques las diferencias que encontraste.


INDICACIONES DE MATEMÁTICAS PARA LOS TRES GRADOS

Las tareas deberán ser entregadas en la fecha indicada, no se aceptarán tareas posteriormente. Es importante ser responsable en la entrega de trabajos, no se aceptarán en un dìa distinto al especificado, exceptuando los casos por enfermedad y con justificante.

Las tareas son parte importante de su calificación, es decisión personal el realizarlas o no. Recuerden que el resultado final depende de su desempeño académico y actitudinal.

DEL 8 AL 12 DE MARZO DE 2010

PRIMER GRADO

MATEMÁTICAS

http://www.escolares.net/trabajos_interior.php?Id=281
-Hacer un resumen de las divisiones con decimales de esta pagina., entregarlo en hojas blancas a mano y con 5 ejercicios de diversas divisiones decimales (los ejercicios son creados por ti). El trabajo debe incluir portada hecha en computadora. No se aceptarán trabajos sin portada.

Entrega: 16 de marzo

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/9/Usr/eltanque/todo_mate/divi_deci/divi_deci.swf
-En esta pagina realizar los ejercicios de divisones con decimales, vas a escoger la opción de 20 ejercicios y una vez que los hallas realizados, realizar una impresión de la pantalla, utilizando la tecla ImpPnt en tu teclado derecho para que te imprima lo que tienes en pantalla y deberás entregar esa hoja impresa.

Entrega: 16 de marzo

-Realizar los siguientes problemas, entregarlos en hojas blancas a mano y con portada en computadora.

Problemas

1. En una granja se crían crían gallinas y conejos. Si se cuentan las cabezas, son 50, si las patas, son 134. ¿Cuántos animales hay de cada clase?
2. Un granjero cuenta con un determinado número de jaulas para sus conejos. Si introduce 6 conejos en cada jaula quedan cuatro plazas libres en una jaula. Si introduce 5 conejos en cada jaula quedan dos conejos libres. ¿Cuántos conejos y jaulas hay?
3. Al comenzar los estudios de Bachillerato se les hace un test a los estudiantes con 30 cuestiones sobre Matemáticas. Por cada cuestión contestada correctamente se le dan 5 puntos y por cada cuestión incorrecta o no contestada se le quitan 2 puntos. Un alumno obtuvo en total 94 puntos. ¿Cuántas cuestiones respondió correctamente?
4. En mi clase están 35 alumnos. Nos han regalado por nuestro buen comportamiento 2 bolígrafos a cada chica y un cuaderno a cada chico. Si en total han sido 55 regalos, ¿cuántos chicos y chicas están en mi clase?
5. Un ama de casa compra en un supermercado 6 Kg. de café y 3 de azúcar, por lo que paga 1530 ptas. Ante la amenaza de nuevas subidas, vuelve al día siguiente y compra 1 Kg. de café y 10 Kg. de azúcar por lo que paga 825 ptas. No se fija en el precio y plantea el problema a su hijo de 13 años. Este después de calcular lo que su madre hubiera pagado por 6 Kg de café y 60 de azúcar halla el precio de cada artículo. ¿Podrías llegar tú a resolver el problema?
6. Con 1000 ptas. que le ha dado su madre Juan ha comprado 9 paquetes de leche entera y leche semidesnatada por un total de 960 ptas. Si el paquete de leche entera cuesta 115 ptas. y el de semidesnatada 90 ptas. ¿Cuántos paquetes ha comprado de cada tipo?

Entrega: 16 de marzo

-Proyecto mensual

Realizacion de la maqueta de la escuela utilizando diversos materiales de acuerdo a tu imaginación, la maqueta debe será a escala 1:10, la medición de la escuela se hizo en clase, se trabara en equipos de 2 integrantes, dicha maqueta deberá estar en tercera dimensión, contando con todas las características de la escuela, incluyendo puertas, ventanas, macetas y tejado del area del patio. También se deberá entregar el plano realizado en papel albanene hecho en limpio y correctamente trazado con regla y escuadras de acuerdo a la escala antes descrita.
Esta actividad es para reforzar el conocimiento de figuras geométricas y areas de diversas figuras geométricas.

Entrega: 23 de marzo

ESPAÑOL

-Hacer una entrevista.

Entrega: Lunes 8 de marzo

CIENCIAS (BIOLOGÍA)

-Realizar un cuestionario de 20 preguntas sobre la reproducción sexual y asexual.

Entrega: Martes 9 de marzo

-Preparar algunos ejemplos sobre la reproducción asexual.

Entrega: Jueves 11 de marzo

GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO

-Tema para la investigación y elaboración de trabajos:

Actividades económicas secundarias del hombre: Industria básica de la transformación y manufacturera (tipos de industrias y productos que se elaboran).

Entrega: 12 de marzo

SEGUNDO GRADO

MATEMÁTICAS

1. El siguiente pagina en PDF, transcribir el texto de lenguaje algebraico y realizar los ejercicios que marca, este trabajo se entregará en la libreta para su revisión el dia 16 de marzo 2010-03-07.

http://mail.udgvirtual.udg.mx/biblioteca/bitstream/123456789/1875/1/Lenguaje_algebraico.pdf

2.- http://www.ematematicas.net/problemaecuacion.php?a=1
En esta pagina entrar a la opción que dice 2ESO y entrar a la opción que dice ecuaciones primer grado y realizar cada uno de los problemas que te va indicando ahí, cada problemas que realices lo vas a trasncribir en hojas blancas y vas a indicar la forma en la que lo realizaste, checando en la pagina los resultados., este trabajo deberá contar con una portada en computadora. El trabajo se entregar el dia 16 de marzo.

3.- http://ponce.inter.edu/cremc/eclineal.html
Entrar a esta pagina y hacer un resumen del tema de plano cartesiano y pendiente de una recta y realizar los ejercicios que marca en la pagina, entregarlos en hojas blancas con portada hecha en computadora para el dia 16 de marzo

PROYECTO MENSUAL

Investigar acerca de las Teselaciones, entregar la investigación en hojas blancas , dicho trabajo deberá contar con una portada, introducción , desarrollo, concluises y bibliografías.
Asi como se deberá realizar una teselacion en tecera dimensión para su entrega, esta puede ser a colores y el material será a su consideración.
La fecha de entrega de dicho trabajo será el dia 23 de marzo.
El trabajo es individual.

CIENCIAS (FÍSICA)

-Realiza un resumen del tema: Los fenómenos electromagnéticos (es necesario incluir dibujos que representen dichos fenómenos).

Entrega: Lunes 8 de marzo

-Proyecto: La magia de la electricidad.

Presentación: Miércoles 10 de marzo

HISTORIA I

-Elaborar un resumen de las biografías de los siguientes personajes (en la libreta): CHARLES DARWIN, KARL MARX, SIGMUND FREUD.

Entrega: 10 de marzo

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I

-Resolver las actividades de las páginas 172-178, en hojas blancas para entregar y subrayar.

Investigar e ilustrar los siguientes temas: Tolerancia, Valores y normas morales (30 renglones por tema).

-Teoría y práctica de mis valores (significado y experiencia, mínimo 10 valores).

Entrega: 12 de marzo

TERCER GRADO

MATEMÁTICAS

http://platea.pntic.mec.es/~jescuder/fra_prob.htm
En ésta pagina entrar en la opción algebra aritmética 1 y resolver los problemas , al princpio de la pagina vienen algunos ya resueltos en lenguaje normal y después en leguaje algebraico.
Resolver los 75 problemas y entregarlos a mano en hojas blancas con portada hecha en computadora.
La fecha de entrega es el dia 23 de marzo


2.-Entrar en esta pagina y entras a las tres opciones y trabajr con los ejercicios que marca, entragar las impresiones de las paginas con los ejercicios.
La fecha de entrega es el dia 16 de marzo 2010 con portada hecha en computadora.
http://www.iesadpereda.net/thales/thales_ejercicio.htm#reciproco

Proyecto Mensual
Investigacion de que es la HOMOTECIA., se realizara una investigación, la cual deberá contar con caratural, introducción, desarrollo, conclusiones y bibliografía y lógicamente acompañado de imágenes.
Asi como se entregaran figuras en tercera dimensión con HOMOTECIA, los materiales a utilizar son a su elección., la fecha de entrega del proyecto es el dia 23 de marzo 2010, se trabajara en equipo de 3 personas, los equipos son a su elección.

ESPAÑOL

-Traer al salón de clases dos recortes de noticias de distintos periódicos, cada una con sus respectivos datos hemerográficos.

Entrega: 10 de marzo

-Esoger una noticia e informarse sobre la misma por varias fuentes: periódico, radio, televisión e Internet. Entrega un reporte en el cual expliques las diferencias que encontraste.

Entrega: 12 de marzo

CIENCIAS (QUÍMICA)

-Investigar las reacciones de óxido-reducción.

Entrega: Martes 9 de marzo.

-Resolver la siguiente ecuación, indicando cuál elemento se oxida y cuál se reduce:

FeO + CO ---> Fe + CO2
I2 + HNO3 ---> HIO3 + NO + H2O

Entrega: Jueves 11 de marzo

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II

-Resolver las actividades de las páginas 154-159, en hojas blancas para entregar.

-Investigar y ejemplificar los temas: Pluralidad, Multiculturalidad, Interculturalidad, Empatìa, Patriotismo, Humanismo (30 renglones para cada tema).

Entrega: 12 de marzo

INGLÉS

-Realizar ejercicio B (página 82 del libro de texto).

Entrega: Lunes 8 de marzo

HISTORIA II

-Leer y subrayar las páginas: 148-153.

-Investigar: Leyes de expulsión de los españoles, Declaración de Independencia de Texas, Tratado de Amistad y Comercio, Guerra de los Pasteles, Guerra con Estados Unidos, Tratado de Guadalupe-Hidalgo, Revolcuiòn de Ayutla, Constitución de 1857, Leyes de Reforma, Guerra de los Tres Años, Imperio de Maximiliano (3o renglones mìnimo para cada tema).

Entrega: 12 de marzo

ORIENTACIÓN Y TUTORÍA

-Imprime y llena la hoja para tu PROYECTO PERSONAL (si aún no la tienes, solicítala en el laboratorio de cómputo).

Entrega: 10 de marzo

INDICACIONES DE MATEMATÁTICAS PARA LOS TRES GRADOS

Las tareas deberán ser entregadas en la fecha indicada, no se aceptarán tareas posteriormente. Es importante ser responsable en la entrega de trabajos, no se aceptarán en un dìa distinto al especificado, exceptuando los casos por enfermedad y con justificante.

Las tareas son parte importante de su calificación, es decisión personal el realizarlas o no. Recuerden que el resultado final depende de su desempeño académico y actitudinal.